זה בדיוק העניין – הפרויקט הזה לא נועד להוסיף עבודה למורים, אלא להוריד מהם. במקום שמורה ירגיש רגשות אשם שהוא לא הספיק להתקשר לבוגר, הרכז שלנו עושה את זה. אנחנו מנהלים את האופרציה, אתם רק מגיעים לאירועים כדי לקצור את הפירות ולהיות הדמות המשמעותית.

קשר אישי של מורה הוא מדהים, אבל הוא לא "מערכת". מה קורה כשהמורה עוזב או יוצא לשנת שבתון? מה קורה עם הבוגרים ה"שקטים" שאין להם קשר רציף עם אף מורה? 'ממשיכים' הופכת את הקשר האקראי למערך מוסדי מסודר שמוודא שאף בוגר לא נופל בין הכיסאות.

החדשות הטובות הן שלא צריך לחפש תקציבים מיוחדים. המיזם מאושר ומוכר במלואו דרך תקציב גפן (מספר תוכנית: 12465). זה אומר שאתם יכולים להקים רשת בוגרים מנצחת מבלי להכביד על תקציב המוסד.

זהו אחד הכלים החינוכיים הכי חזקים שיש לכם. כשבוגרים מצליחים (חיילים, סטודנטים, בעלי מקצוע) חוזרים לבית הספר כחלק מהרשת שלנו, התלמידים מקבלים מודל לחיקוי בגובה העיניים. זה מעלה את המוטיבציה, מחזק את גאוות היחידה ומוריד משמעותית בעיות משמעת.

בדיוק בשביל זה אנחנו כאן. 'ממשיכים' מפעילה קו חם ומרכז סיוע ייעוצי. כשיש בעיה מורכבת (כלכלית, נפשית או אישית), אנחנו הכתובת המקצועית. המוסד נשאר העוגן הרגשי, אבל אנחנו אלו שנותנים את הכלים המעשיים לפתרון.

הורים היום מחפשים "בית ספר לחיים". כששם המוסד שלכם הולך לפניו ככזה שמלווה את הילדים גם בצבא ובחיים, האמון של הקהילה בכם מזנק. זה הופך להיות שיקול מרכזי ברישום והופך אתכם למוסד מבוקש ויוקרתי יותר.

התשובה היא חד משמעית כן. בוגרים מחפשים שייכות, במיוחד ברגעים המאתגרים של החיים. כשהקשר נעשה בצורה נכונה, מכבדת ומעניקה ערך (ולא רק "חופרת"), הם שמחים להיות חלק ממנה ואפילו מחפשים איך לתרום בחזרה למוסד.